Экспертиза детско-родительских отношений

К экспертизе детско-родительских отношений обращаются, когда необходимо понять, с кем из родителей ребенок будет в безопасности и комфорте, с каким взрослым у него установились доверительные отношения.

В каких случаях проводится экспертиза детско-родительских отношений

Экспертиза детско-родительских отношения проводится в следующих случаях:

при рассмотрении вопроса об определении места жительства несовершеннолетнего ребенка в ситуации развода родителей. Это наиболее частая ситуация для проведения экспертизы детско-родительских отношений. Родители зачастую в это время находятся в ситуации конфликта и спора по поводу ребенка: каждый хочет, чтобы ребенок проживал с ним, и считает, что сможет лучше заботиться о нем;

в ситуации лишении одного из родителей родительских прав;

при требовании запрета на контакт ребенка с одним из родителей;

при возникновении споров между биологическими и приемными родителями по поводу того, кем должен воспитываться ребенок;

в случае намеренной или случайной подмены ребенка (наряду с генетической экспертизой).

Экспертизу детско-родительских отношений проводит эксперт в области детской и семейной психологии. Такая экспертиза может быть как единоличной, так и комплексной (когда требуется оценка различных специалистов). Как проводится экспертиза детско-родительских отношений, можно прочитать в этой публикации.

Какие вопросы решает эксперт в ходе экспертизы

Перед экспертом могут ставится следующие типовые вопросы:

Каковы индивидуально-психологические особенности ребенка, особенности его эмоционального состояния?
Каковы особенности детско-родительских отношений (отношения каждого из родителей к ребенку, отношение ребенка к родителям как к паре, к каждому по отдельности)?
Каковы взаимоотношения ребенка с другими членами семьи и социальным окружением?
Каково содержание конфликта между родителями?
Кому из родителей ребенок привязан в большей степени, чем это характеризуется?
Кто из родителей имеет для ребенка наибольший авторитет, влияние?
Какой вариант проживания ребенка (с кем конкретно из родителей) причинит наименьший ущерб психике ребенка?
Каковы индивидуально-психологические особенности матери и их влияние на состояние ребёнка и особенности его психического развития?
Каково действительное отношение матери / отца к ребёнку?
Выявляются ли у матери / отца в настоящее время нарушения самоконтроля поведения?
Соответствует ли уровень психического развития ребенка возрастным нормам?
Каков уровень тревожности ребенка?
Имеются ли у несовершеннолетнего признаки психического расстройства, отставания в психическом развитии? (решается в рамках КСППЭ).
Если да, то имеется ли причинно-следственная связь между их возникновением и сложившейся конфликтной ситуацией в семье, а также не находится ли их возникновение в причинно-следственной связи с общением (проживанием) с кем-либо из родителей?
Если у несовершеннолетнего в анамнезе имелись признаки психического расстройства или психологического неблагополучия (невротические реакции, расстройства эмоций и поведения и т.п., перечислить конкретные проявления у данного ребенка), то с чем они были связаны, были ли они вызваны негативным влиянием встреч с родителем?
Является ли мнение ребенка о месте проживания, порядке общения с родителем самостоятельным, с учетом его возраста, состояния, уровня психического развития, влияния на него конфликтной ситуации?
Страдает ли каждый из родителей психическим расстройством? (решается при наличии мед. документов или в рамках КСППЭ).
Каковы индивидуально-психологические особенности каждого из родителей, не оказывают ли они негативного влияния на психическое состояние и развитие ребенка?
Каков стиль воспитания каждого из родителей, не оказывает ли он негативного влияния на психическое состояние и развитие ребенка?

При выполнении экспертизы психолог также устанавливает наличие культурных, этнических и религиозных факторов и оценивает их важность для развития ребенка.

Перечень вопросов не является исчерпывающим и может быть дополнен в зависимости от обстоятельств дела.

Стоимость экспертизы детско-родительских отношений

Расчет стоимости исследования мы сможем подготовить только после того, как ознакомимся с материалами дела, а также экспертными задачами (перечнем вопросов).

Вид исследования	Стоимость	Сроки
Письменная консультация	от 15000 руб.	от 2 рабочих дней
Исследование по типовым вопросам	от 30000 руб.	от 10 рабочих дней
Критическое рецензирование	от 45000 руб.	от 10 рабочих дней
Участие специалиста в судебном заседании	по запросу

Заказать экспертизу или исследование детско-родительских отношений либо получить информационное письмо для суда можно по электронной почте, в специальной форме на сайте или по телефону.

Заказать экспертизу

Ваше имя

Номер телефона

Комментарий (необязательно)

1Оставьте заявку на сайте
2Мы перезвоним вам в течение 15 минут
3Консультация – бесплатно

Другие услуги нашей компании

Экономическая экспертиза

Трасологическая экспертиза

Пожарно-техническая экспертиза

Нотариальная экспертиза

Почерковедческая экспертиза

Рецензирование заключения эксперта

Наши эксперты

Беляева Наталья Николаевна

Имеет высшее медицинское и психологическое образование. Клинический психолог, сертифицированный судебный эксперт по специальностям "Исследование психологии человека", "Психологическое исследование информационных материалов".

Прошла повышение квалификации по программе по программе «Медицинская и судебная психология» в ФГБУ «Национальный исследовательский центр психиатрии и наркологии им. В. П. Сербского», по программе "Основы клинической психотерапии. Дифференциальная психологическая диагностика" в Институте психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского.

Проводит психологические и психолого-лингвистические судебные и внесудебные экспертизы по различным категориям дел.

Тихонова Анастасия Дмитриевна

Имеет высшее образование по специальности "Психология", академическую степень магистра по направлению "Психология" (диплом с отличием). Закончила аспирантуру по направлению подготовки 37.06.01 "Психологические науки".

Прошла профессиональную переподготовку в ГБУ г. Москвы "МИЦ" по программе "Психологическое исследование информационных материалов", подтверждающую квалификацию для ведения профессиональной деятельности в психологического исследования информационных материалов.

Прошла повышение квалификации по программе "Анализ продуктов речевой деятельности в судебной экспертизе".

Проводит психологические и психолого-лингвистические экспертизы информационных материалов по различным категориям дел, в том числе психологические экспертизы видеоматериалов процессуальных и непроцессуальных действий, психологические экспертизы по делам о пропаганде, об экстремизме, дискредитации и пр.

Любка Елена Ивановна

Имеет высшее образование по специальности «Психология». Прошла повышение квалификации по направлению «Медицинская психология» в ФГБУ «ФМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России. Является сертифицированным судебным экспертом-психологом. Член Международной ассоциации экспертов в области психологии и права. Экспертный стаж - с 2006 года. Занимается научно-исследовательской работой. Является автором методических пособий и статей по психологии детства, межличностным отношениям и психическому благополучию семей.

Проводит следующие виды психологических экспертиз